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Comisiones Obreras de Madrid | 30 noviembre 2020.

CCOO contra la irracionalidad del calendario escolar

  • El sindicato realizará una macroencuesta entre la comunidad escolar

La Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid se opuso el pasado año en el Consejo Escolar al nuevo calendario impuesto por la Consejería de Educación para los centros educativos no universitarios. Posteriormente, el sindicato lo impugnó ante el Tribunal Superior de Justicia por vía contencioso-administrativa, aún pendiente de resolución judicial. A pesar de las críticas por parte de la comunidad educativa, el pasado 28 de junio se publicó la Orden 2227/2018 por la que se establece el calendario escolar para el próximo curso en los mismos términos que para el curso que acaba de finalizar.

04/07/2018.

Ante la falta de datos ofrecidos por la Consejería de Educación, la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid ha decidido realizar una macroencuesta para evaluar el impacto que ha tenido la implantación del nuevo calendario escolar por el que se adelantan a junio las pruebas extraordinarias de septiembre.

CCOO se opone a este nuevo calendario por cuatro motivos fundamentales. Primero, porque el adelanto de la evaluación extraordinarias al mes de junio ocasiona una palmaria inseguridad jurídica a equipos directivos y docentes. En segundo lugar, por la negativa de la Consejería a regular el carácter de la evaluación extraordinaria como evaluación continua, con lo que ambas tienen que realizarse en dos semanas.Además, las consignas de la Consejería con instrucciones no formales a los centros, alentando su autonomía, traslada a estos toda la responsabilidad ante posibles irregularidades jurídicas que puedan cometer. Y, por último, no se han tenido en cuenta las fechas de selectividad y oposiciones.

Con todo, para CCOO los males del calendario escolar en la Comunidad de Madrid son mayores, vienen de antiguo y suponen, por ejemplo un reparto irracional de los tiempos (en función del calendario litúrgico), la insuficiencia de tiempo para preparar el inicio de la impartición del currículo, la no homologación del calendario entre centros que imparten las mismas enseñanzas y etapas, la no homologación entre centros públicos y privados concertados o la falta de un lenguaje inclusivo para ambos géneros en el texto de la orden.

A juicio de Isabel Galvín, secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid, “desde Comisiones Obreras vamos a insistir en impugnar el calendario escolar por la vía judicial, y vamos a armarnos de razones con toda la comunidad educativa. Vamos a escuchar la opinión de las personas porque ningún argumento de la Consejería para adelantar la evaluación extraordinaria a junio y suprimir la de septiembre se justifica en las enseñanzas no obligatorias y, especialmente, en las de régimen especial y superiores”.

Se puede acceder a la encuesta a través de la página web de la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid.

 

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